本课程的内容将跨越经济学、生物学和物理学之间的差距,回答李约瑟的问题“为什么科学和资本主义出现在西方而不是在中国”,并带来一个大的文明问题。学生们可以学习如何整合许多学科,用复杂和科学的思维来理解历史上文明的演变。
陈平的跨学科思维课,用跨学科思维理解东西方文明的分叉
你将获得
本课程将从李约瑟的问题入手,全面讨论中西文明的分岔。同时,在学习了本课程后,学生可以对西方模式和中国模式有非常深入和清晰的理解,并增加对文明竞争历史的知识!
课程目录
01先导片陈平眼中的世界: 跨学科思维是什么?.mp4
先导片一一师兄助攻:如何理解陈老师的课!.mp4
03跨学科思维第一课:眉山剑客的思维方式.mp4
04跨学科思维第二课:遇到伟大的问题.mp4
05师兄的小灶加餐:跨学科思维课导论.mp4
06陈平老师的快速问答.mp4
07跨学科思维第三课:批判性思维.mp4
08对跨学科思维有着深刻的理解,陈平先生推荐了一份书单.mp4
09跨学科思维第四课:站在巨人肩上.mp4
10跨学科思维第五课:对复杂现象进行分类.mp4
11跨学科思维第六课:小视野打开新世界.mp4
12陈平老师跨学科思维课答疑(1).mp4
13跨学科思维第七课:用历史事实检验理论假设.mp4
14陈平老师跨学科思维课答疑(二).mp4
15跨学科思维第八课:现有理论矛盾创新.mp4
16陈平老师跨学科思维课答疑(三).mp4
17跨学科思维第九课:用方法论改变世界观.mp4
18陈平老师跨学科思维课答疑(4).mp4
19跨学科思维第十课:中西竞争的数学寓言.mp4
20结课加餐剑客敲黑板(1).mp4
21剑客敲黑板(2).mp4
22剑客敲黑板(3).mp4
23剑客敲黑板(4).mp4
24陈老师的结课信息.mp4
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