常军“亲子关系疗愈”专训营资料介绍:影视资源尺寸:5.20 GB 更新:2023-10-19

课程内容文件目录

01-概论:归根结底,孩子成长过程中遇到的所有问题都是亲子关系问题 .mp4

02.如何拯救我和孩子之间的联系?从社会心理学的角度分析亲子关系矛盾的根本原因 .mp4

03.答疑阶段 .mp4

04.主题汇总&工作 .mp4

05.如何培养自信聪明的孩子?(上) .mp4

06.总结:如何培养聪明的孩子? .mp4

07.如何培养自信聪明的孩子?(下) .mp4

08.主题汇总&工作 .mp4

09.如何培养心理健康的孩子? .mp4

10.主题汇总&工作 .mp4

11.让孩子感受到童年如何成为他的一生。(上) .mp4

12.让孩子感受到童年如何成为他的一生。(中) .mp4

13.让孩子感受到童年如何成为他的一生。(下) .mp4

14.主题汇总&工作 .mp4

15.摆脱中国父母的认知误区,赢得孩子?(上) .mp4

16.摆脱中国父母的认知误区,赢得孩子?(中) .mp4

17.摆脱中国父母的认知误区,赢得孩子?(下) .mp4

18.主题汇总&工作 .mp4

19.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4

20.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4

21.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4

22.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4

23.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4

24.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4

25.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4

26.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4

27.培养高质量的孩子,首先要了解社会心理学的三大流派。 .mp4

28.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4

29.高质量培养孩子,首先要了解社会心理学。 .mp4

30.父母是我们成长的关键,还是孩子成长的关键? .mp4

31.作为父母,如何跳出中国控制,更新父母的认知模式?(上) .mp4

32.作为父母,如何跳出中国控制,更新父母的认知模式?(中)- .mp4

33.作为父母,如何跳出中国控制,更新父母的认知模式?(下)- .mp4

34.作为父母,如何跳出上一代抚养实体的模型,重构父母的思维方式-(上).mp4

35.作为父母,如何跳出上一代抚养实体的模型,重构父母的思维方式-(下).mp4

36.作为父母,如何才能跳出中国的忧虑,发展成为内聚力的父母?(上).mp4

37.作为父母,如何才能跳出中国的忧虑,发展成为内聚力的父母?(下).mp4

38.再次认知孩子的“叛逆”,抚养“完整人格”的孩子(上).mp4

39.再次认知孩子的“叛逆”,抚养“完整人格”的孩子(下).mp4

40.如何在日常生活中正确教育孩子?.mp4

41.日常生活中如何正确惩罚孩子?(上).mp4

42.日常生活中如何正确惩罚孩子?(下).mp4

43.在日常生活中,如何处理两个孩子的关系?.mp4

44.结尾:恢复感觉训练,阻断人格特征的复发,重构家庭思维方式。.mp4

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