孩子一直哭闹该怎么办?
孩子经常不听话怎么办?
孩子不想上学该怎么办?
别担心,妈妈知道该怎么办!从心理学的角度来看,这本书集中在亲子关系、个性塑造、学前教育等方面,整合了许多案例,梳理出实用、科学、合理的育儿教育技巧,帮助您快速解决育儿教育中的“鸡狗不安”, 成为大家向往的“大牌明星父母”!

我们将得到:
科学、合理、实用的育儿理念
高效的亲子沟通技巧
掌握孩子各个阶段的心理状态

作者介绍:
中央电视节目主持人王晓倩,中国科学院心理学院“婚姻家庭心理咨询师”,中国女性慈善基金会“家庭培训计划”善良形象大使,所以“母亲知道该怎么办”、“独木桥”、“千言万语魅力之家”。

精彩纷呈的一部分:
1. 不幸的是,现在有很多不成功的家庭沟通显然是由于缺乏管理方法的态度和语气,但他们没有意识到,总是纠结于“我指的是正确的啊,为什么你不能听!” P.028
2. 情绪,无论是积极的还是消极的,都会自始至终伴随着我们,但我们需要学会与情绪共存,学会培养接受的情绪,学会理解我们情绪更深层次的起源。P.077
3. 每个人都有被认可的深深期待,成年人有,孩子更多。P.133
4. 中国的父母会陷入一个误解——他们无法区分帮助和指导,这是完全不同的。帮助意味着父母立即为孩子做事;帮助意味着当孩子克服困难时,父母会默默地关注他。如果孩子必须,父母会给予必要的指导和帮助。P.184
5. 要学习什么,必须从孩子的嘴里说出来,父母会做出选择,强烈推荐和指导,但学习的决定权必须交给孩子。P.233
6. 我们都记得钱买不到一切,尤其是亲子沟通。P.276

专题讲座考试大纲:
一、与儿童有效沟通
1、55387基本定律
55387基本定律:55%由心态、身体语言、面部情绪等决定;38%由语气和语气决定;7%来自聊天和说话的具体内容
高度重视55%和38%,7%才能产生效果
2、换位思考倾听
换位思考听:站在孩子的角度,换位思考,理解孩子说的话
用眼睛盯着孩子,重复孩子说的话,换位思考,用柔和的语气完成换位思考和倾听,加快亲子关系的效率
3、拉波珀特的规律
拉波珀特规则:转述意见,理解意见,认同意见,明确提出抵制意见和理由
与孩子交谈时,应立即使用信息内容。一句话最好不要超过三个信息内容
4、正面激励
在不破坏亲子关系的前提下,积极的激励可以教育父母的孩子
5、脏语气期消散解决
3-6岁的孩子喜欢“屎尿屁系列产品”这个术语,属于脏语气期,正常
父母应该采取消散解决方案,不需要过度解释
6、动态密码逻辑思维
儿童成长的道路上至少有四扇门:体验之门、事物之门、考试成绩之门
父母需要在亲子关系中建立“动态密码逻辑思维”

二、控制自己的情绪
1、鉴别情绪
冰川隐喻:一个人的“自我”就像一个冰川,只能看到表面的个人行为,绝大多数的心隐藏在深层的“海平面”下,不被听到
反思自己某种情绪的真正原因,让父母失控的不一定是孩子
2、掌握一致性表达
一致性表达:心里怎么想,嘴里怎么说
言语抑制,语气稳定,说出自己真实的情绪
3、ABCs义务教育法
斯坦福大学专家教授莱纳卡兹丁明确提出了ABCS规则:前提条件和行为不良影响
ABCS规律可以让孩子意识到,如果个人行为得当,可以得到父母的表扬,帮助父母摆脱对“大喊大叫”的依赖
4、别打孩子
殴打儿童也会产生五种不良影响:殴打儿童很容易使儿童英俊:殴打儿童很可能在会议上培养良好的撒谎习惯;儿童将继承父母殴打暴力的方式;殴打儿童是对儿童自尊的极大伤害;儿童经常被殴打可能会形成愤怒的个性
5、不要在孩子面前争吵
父母最好不要在孩子面前吵架,如果发生了“三步救援”:父母应该在孩子面前向对方道歉:父母应该一起向孩子道歉;告诉孩子发生了什么,说明愤怒的原因和结果

三、塑造孩子优秀的性格
1、六步闹铃法
对于孩子的行为,我们必须确认孩子规定的时间,确认时间。闹钟按时响,立即履行协议,得到积极反馈
2、注重塑造自控能力
注意力是每个人与生俱来的水平。父母应该照顾孩子的注意力
激光切割的日常任务可以让孩子觉得日常任务可以被责骂和控制。当孩子达到目标时,他们应该知道如何表扬
3、提高儿童的日常生活参与性
父母可以帮助孩子塑造孩子的生活状态参与,但不能帮助穷人
孩子在家完成任务后,父母必须做好孩子行动缓慢的预置
4、暖心情话陪哭发
当孩子又哭又闹时,父母可以用温暖的心情来陪伴哭泣:描述孩子的状态,陪伴孩子,帮助孩子度过“情绪困难”
5、懂得分享
共享不必被视为“传统美德”的塑造,而是孩子的精神动能在一定程度上自然完成的行为
父母可以在公共场合为孩子示范

四、给孩子扎实的人生道路底座
1、回绝撒谎
撒谎基本上是在每个孩子的身体上,在10岁之前,儿童撒谎主要是由于潜意识或混淆的个人行为造成的有限的思维能力,与道德素质没有什么关系
父母可以用三部曲来解决孩子撒谎的问题:认真掌握事情;掌握孩子撒谎的原因和真正的需要;告诉孩子,说实话,不容易被训练,但不能撒谎
2、了解不成功
让孩子明白不成功是一件很酷的事情,那就是他转变的资料,要懂得成长思维
3、下放管理决策权
把学会思考的空间和时间交给孩子
奉献地扮演“朋友、好朋友、顾问”的多重角色
4、统一的教育标准
在缺乏统一教育标准的家庭氛围中,孩子们无法在心中建立一套行为准则,这不利于未来性格的塑造
先统一,再行动,家庭成员的共识是最关键的基础
5、学会担当
孩子的胆怯往往只是成年人眼中的“胆怯”,是成年人脱离实际想象的极端孩子的投影
家长要注意四个方面,防止人为制造“胆怯,故意威胁孩子;不要把恐惧传达给孩子;停止过度溺爱孩子:不要给孩子贴“胆怯”的标签

正确引导儿童自主学习
1、语言启蒙
多和孩子聊天,不要以为孩子听不懂就不说话
建立有效的初步阅读启蒙,给孩子适当的阅读体验
2、让孩子爱上学习
父母最好提前预定错误率,允许孩子犯错误,接受孩子慢慢做作业
用表扬的方式让孩子爱上写作业
3、自由选择权
父母希望孩子自由选择兴趣培训班,可以引导,但不能强迫
如果孩子决定上某一兴超班,家长最好提前答应他至少学习时间,绝对遵循
当孩子半途而废时,父母应该“慢慢解决”,研究原因,给孩子冠能
4、学习不二逻辑思维
父母应该有一种“玩学不二逻辑思维”,不玩和学习对立或分开
游戏有利于拓展知识面,构建立体知识体系,创造相对高度相关的思维方式

六、成为孩子强大的终端软件
1、角色类型
专业家长:高标准、严格要求、低响应
忽视父母:低规定、低响应
肆无忌惮的父母:低规定、高回应
权威父母:高标准、严格要求、高响应
权威父母是最值得努力的方向,有利于孩子身心健康的全面发展
2、“富养”孩子
第一方面:愿意为你的孩子买单
第二:愿意为你的孩子花时间
第三:愿意为你的孩子学习和训练
第四个方面:愿意为你的孩子改变
3、抚养意识
弯道超车可能会损害孩子自身的信心、欲望和自我认同
父母是孩子的起点

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