王纪琼 塑造孩子学习力

“王纪琼创造孩子的学习能力”激发学习动力，把握学习方法，塑造学习习惯，营造学习氛围

课程大纲

1–模块一 学习动力-愿意学习_试点片:用社会心理学促进亲子教育.mp4

2–模块一 学习动机-愿意学习_为什么要帮助孩子学会思考？.mp4

3–模块一 学习动力-愿意学习_孩子成绩不好。真的不是没有学习问题吗？.mp4

4–模块一 学习动力-愿意学习_为什么尖子生还会厌学？.mp4

5–模块一 学习动机-愿意学习_为什么孩子会逃课？.mp4

6–模块一 学习动机-愿意学习_如果孩子逃课，请尝试这些技巧.mp4

7–模块一 学习动机-愿意学习_如何激发孩子的学习主动性？.mp4

8–模块二 学习方法-适当学习_如何指导孩子做作业？.mp4

9–模块二 学习方法-适当学习_如何教孩子快速背诵？.mp4

10–模块二 学习方法-适当学习_孩子刷题粗心，怎么帮忙？.mp4

11–模块三 学习习惯-不断学习_成功的父母为孩子设定目标.mp4

12–模块三 学习习惯-不断学习_孩子一直拖延怎么办？.mp4

13–模块三 学习习惯-不断学习_如何培养孩子的自我管理能力？.mp4

14–模块四 学习氛围-适合学习_学习平台布局如何极其合理？.mp4

15–模块四 学习氛围-适合学习_如何设计家居空间的物理自然环境？.mp4

16–模块四 学习氛围-适合学习_父母如何有效地适用孩子？特别是以高三考生为例.mp4

17–模块四 学习氛围-适合学习_从快乐成长到快乐学习.mp4