根据教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,编制了《蓝猫儿童数学》。遵循儿童认知世界的规律和特点,运用生动有趣的童话情节、朗朗上口的数字歌曲、独特新颖的教学模式,让儿童了解简单的数学关系和时空关系,最大限度地激发儿童的想象力,全面发展儿童的数学逻辑思维能力。利用儿童最喜欢的动画艺术场景,抽象无聊的数学概念赋予生动的艺术活力,在人性化的生活环境中逐一解释抽象复杂的数学及时空关系、生动、有趣的联想,容易激发儿童学习数学的兴趣,同时,童话艺术学习环境也将大大拓宽儿童的视野,提高艺术感知能力。1、 数字儿童歌曲,加强记忆,利用儿童对语言节奏高度敏感的特点,由专业儿童语言配音师配音,以强烈的节奏感、朗朗上口的儿童歌曲形式学习无聊的数字记忆,易于理解,易于唱歌和背诵,完全符合儿童的学习特点。2、 在专家的指导下,中央教育科学研究所研究员吴尼博士亲自主持了科学教学教材的编辑和审查,具有独特的理念和新颖的设计。利用兴趣引导、由浅入深、循序渐进、反复训练的科学教学模式,让孩子从小就体会到学习的快乐,对数学学习建立浓厚的兴趣。从而激发孩子的学习热情,事半功倍。

[我要扒资料]

声明:本站所有文章,如无特殊说明或标注,均为本站原创发布。任何个人或组织,在未征得本站同意时,禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系我们进行处理。