小学英语 六年级英语第二册(人教版)名师讲座课程

1前言

2period(1) 授课内容:Period 1 学习形容词比较级:taller,tallest,bigger,biggest等。学习形容词比较级的变化规则

教学思路/目标:用直观的手段教新词。利用分类表教学的形式,教授形容词比较级的变化规则,帮助学生建立系统的知识结构,辅以有趣的小练习,巩固知识点。

3period(2) 授课内容:Period 2 巩固学习形容词比较级的相关变化,记住不规则变化的形容词比较级。

教学理念/目标:通过阅读图片和演讲,学生可以继续学习新单词和新句型。课程特点:日常生活中对话中呈现的新句型让学生印象更深

4period(3) 授课内容:Period 3 阅读训练,通过阅读提高学生的阅读能力,巩固所学知识,应用于现实生活中

教学思路/目标:注重听力部分的练习,学习听力练习的答题技巧,通过课本对话、听力练习、课后小练习继续巩固形容词比较水平。同时,学习句型。 tall are you?使用场景及其答语。

5period(4) 授课内容:Period 4 学习短语longer and longer,taller and taller等。,说“越来越多..学习如何描述体貌特征

教学思路/目标:通过学习有趣的小故事“小鸭子的故事”,对形容词比较级的用法有更深入的了解,课后通过小练习回顾形容词比较级的变化规则。

6period(5) 授课内容:Period 5 学习高矮胖瘦的句型,通过学习小故事巩固知识点

教学思路/目标:通过小故事学习高矮胖瘦的句型。

7period(6) 授课内容:Period 6 学习新歌,全面回顾第一单元的知识点

教学思路/目标:通过歌曲学习复习形容词比较变化规则,复习高矮胖瘦句型,复习句型How tall are you?使用场景及其答语。

..

[我要扒资料]

声明:本站所有文章,如无特殊说明或标注,均为本站原创发布。任何个人或组织,在未征得本站同意时,禁止复制、盗用、采集、发布本站内容到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系我们进行处理。