高中生物 18小时完成生物选修118小时
课程难度:
从零基础到高考难度,适合暑期预习,同时提高
课程介绍:
更加注重知识机制的讲解,引导学生探索现象背后的机制,把握事物的本质,举一反三。
第一讲:制作果酒、果醋的传统发酵技术
第二,传统发酵技术-腐乳的生产
第三,传统的发酵技术-泡菜的生产和亚硝酸盐的检测
第四,微生物的培养与应用-培养基
第五,微生物的培养与应用——无菌技术
第六,微生物的培养与应用——微生物分离与计数(一)
第七讲:微生物的培养与应用-微生物分离与计数(二)
第八讲:植物组织培养-组织培养的基本过程
第九讲:植物组织培养-实验操作及影响因素
第十条:植物组织培养-组织培养的应用
第11讲:酶的研究与应用-酶的制备
第12讲:酶的研究与应用-酶的应用
第13讲:酶的研究与应用-酶的固化
第14条:DNA和蛋白质技术-DNA的粗提与鉴定
15.DNA和蛋白质技术--PCR
16.DNA和蛋白质技术-血红蛋白的提取和分离
17.植物有效成分的提取-芳香油的提取
第18条:植物有效成分提取-胡萝卜素提取
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