高中生物 18小时完成生物选修118小时

课程难度:

从零基础到高考难度,适合暑期预习,同时提高

课程介绍:

更加注重知识机制的讲解,引导学生探索现象背后的机制,把握事物的本质,举一反三。

第一讲:制作果酒、果醋的传统发酵技术

第二,传统发酵技术-腐乳的生产

第三,传统的发酵技术-泡菜的生产和亚硝酸盐的检测

第四,微生物的培养与应用-培养基

第五,微生物的培养与应用——无菌技术

第六,微生物的培养与应用——微生物分离与计数(一)

第七讲:微生物的培养与应用-微生物分离与计数(二)

第八讲:植物组织培养-组织培养的基本过程

第九讲:植物组织培养-实验操作及影响因素

第十条:植物组织培养-组织培养的应用

第11讲:酶的研究与应用-酶的制备

第12讲:酶的研究与应用-酶的应用

第13讲:酶的研究与应用-酶的固化

第14条:DNA和蛋白质技术-DNA的粗提与鉴定

15.DNA和蛋白质技术--PCR

16.DNA和蛋白质技术-血红蛋白的提取和分离

17.植物有效成分的提取-芳香油的提取

第18条:植物有效成分提取-胡萝卜素提取

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