《汉学之道：向历史人物借智慧》是赵玉平教授在深入研究和应用中国传统文化方面的经验。为中国党、政府、军队高级官员、企业高级管理人员、汉学爱好者、普通员工提高自身实践、汉学认知，弘扬传统文化，为我运用独特的智慧。
主讲人简介：
赵玉平：中央电视台、北京邮电大学教授、山东教育电视台、北京圣贤博学专栏总顾问、北京邮电大学经济管理学院EMBA特聘教授、清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学总裁班、法国雷恩商学院特聘教授。
课程目录：
第一集：
1、汉高祖“刘邦”如何凭借“张良、萧何、韩信”三大杰作赢得世界？曾国藩如何培养270多名工作人员？悟道管理者的核心工作是储备人才。
第二集：
1、孙悟空在《西游记》中有两位大师。为什么要听唐三藏的话？学习唐三藏的聪明才智。
2、学习诸葛亮用庞统“万里之才，百里之事”的聪明之处。
3、领导培养人才的五个关键因素。
第三集：
1、管理原因是“伯乐少，千里马多”。
2、四条研究传统文化的道路。
3、从国际象棋和中国象棋中“士”的区别来看，中国式的就业方式。
第四集：
1、诸葛亮为什么在《三国志》中“流泪斩马苏”而痛哭？
2、刘备如何用“白帝托孤”的策略来控制诸葛亮，我们如何用能人的方法。
3、杨六郎如何利用杨宗保的资源让“穆桂英大破天门阵”？
第五集：
1、三国演义三大悲剧分析：A、为吕布做爸爸就被杀了。B、做刘备的妻子经常被抛弃。C、毫无疑问，为曹操当秘书会死。
2、宋江在《水浒传》中能很好地利用107名黑社会人员的聪明才智。
第六集：
1、《西游记》中人物“角色”的认同引起了我们对员工“认同感”的重视。
2、诸葛亮为什么要让刘备“三顾茅庐”？
3、一个人要想成功，必须有四个条件。
第七集：
1、齐桓公春秋五霸之一的“庭燎求贤”与管仲招人才方法的对比。
2、孔子对英雄的认知和态度。
3、如何招聘领导，为我使用的人才。
第八集：
1、从“商鞅变法”的角度来看，领导者如何树立自己的“权力”和“权力”。
2、管理者建立权威策略。
3、冒顿在《汉书》中如何利用“射箭杀妻”的策略，打造一支高效的执行团队，赢得大单位。
第九集：
1、中华人民共和国的中庸之道，提高了组织“中”和“和”的认同感。
2、世界上有两种民族文化，比较“力”和“德”的中西文化。
3、如何通过系统提高团队的凝聚力。
第十集：
1、诸葛亮疲惫的工作岗位和司马懿利用身体，培养后代的对比感。
2、成功人士要有“六成君子”的智慧。
3、通过中国的“茶”文化和“明月禅”文化，提升自己的修心境界，牢记“打铁要自己硬”的道理。
第十一集：
1、康熙皇帝修炼自己的智慧。
2、追求幸福的两种方式是平衡心态。
3、如何运用“阴阳平衡、动静结合”的原则，提高领导者的修炼境界。
第十二集：
1、领导者要注意“分”在《水浒传》中英雄排名的重要性。
2、尊重下属的需求，满足他们的欲望，根据人们有五种不同的需求。
3、山东文化史上三种人对后人的影响。
4、调整心态的三种方法。
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