尚友硕 老师
精英学校复读班政治讲师，政治备课组组长，从事高三政治教学十几年。对高考命题有着深刻的理解，教学成果显著。
如果我们说一个人缺乏常识，那基本上就等于说他没救了。因此，政治素养是基本素养。与地理和历史相比，政治优势非常明显。因为是常识，不需要天赋，难度不大。而且，它的框架相对死亡，提问者可以发挥的空间小，得分相对容易。
常识是人们在解决问题的过程中总结出来的思维方式，比如新闻报道的5w。这只是在很多实践中学到的，高中给我们的机会很少。如果我们遇到一个只知道如何传授知识的老师，学生得不到分数是很自然的。思维训练最好从高中一年级开始，最后是高中三年级的一轮复习。
与数学和英语不同，政治的核心知识随着时事和热点的变化而变化。如果我们不研究命题规律（测试方法），整个高考复习将成为一种无源的水，没有效果。至于典型的问题类型，它不仅是我们研究命题规律的载体，也是将知识转化为能力的必要桥梁。
一轮复习绝不是一系列的知识点。核心是找出用什么知识解决什么情况。最后，每次你看到一个知识点，你都可以列出它的应用场景。说到宏观调控，第一反应是以政府为主体的措施问答。
纵观历年高考，经济学和哲学是重点，文化生活和政治学是最简单的。建议你按照先难后易的顺序学习，把记忆能解决的问题放在最后。
根据尚先生多年的复读课经验，如果复习足够扎实，一轮就足够了。学生可以将课程下载到精英E学校，然后比较电子讲义，以最大限度地提高课程的效率。当然，他们也可以在答疑室与我互动。
课程安排课程内容 时长
第1讲 2014年高考哲学命题分析及典型问题示例 118分
第2讲 哲学基础知识与辩证唯物论模块考试总结 114分
第3讲 辩证唯物主义认识论和哲学典型选择题分析 105分
第4讲 唯物辩证法联系与发展知识考试总结 111分
第5讲 唯物辩证法矛盾与创新知识考试总结 109分
第6讲 历史唯物主义的基本观点和解决问题的思路 113分
第7讲 总结价值观和人生观知识 109分
第8讲 2015年高考哲学命题分析及必要知识总结 108分
第9讲 总结公民知识考试方法 113分
第10讲 公民部分考题技巧 113分
第11讲 总结政府知识考试方法 108分
第12讲 分析政府主体命题 100分
第13讲 全国人大、中共、政协主体知识考试总结 95分
第14讲 总结国际社会和中国的外交考试法 104分
第15讲 政治主观题命题趋势分析及提问方法 94分
第16讲 期末试卷命题规律及重点题型分析 108分
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