何克抗 教育创新理论

即在教育领域开展创新活动,以实现一定的教育目标。具体的教育活动有具体的教育目标。一般来说,教育的目标是不断提高国民素质,培养满足社会不断发展需要的人才。教育创新活动应围绕这一总体目标展开。教育创新的内容非常广泛,包括教育体系、教育结构、教育理念、教育方法、教育手段、课程教材,甚至教育的时间和空间,几乎涉及到教育领域的各个方面。
 
 
何克抗
北京师范大学
现任北京师范大学教育技术学院教授、现代教育技术研究所所长、东北师范大学终身教授。长期从事教育技术理论与应用研究(特别是基于互联网的在线教育应用研究)。专门出版了6本教科书,编辑了12本教科书,在国内外发表了100多篇论文。

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