张海音是上海精神卫生中心的老兵，读了无数人，一个门诊很难找到。
行医30年，累计案件时间超过3万小时。这是一个很多顾问都不敢想的数字。
张海音·一年制师徒
是他一生的绝学，30年的门诊经验
案例丰富，动力学内容系统，整合各大理论的优势，教你如何咨询
知无不言，通俗易懂，适合真正想上手做案的咨询师
他的指导和指导足以让你少走几年弯路
张海音师徒班45讲师徒班
三个模块系统，完整，分阶段学习
第一阶段:从疾病开始，教你识别和评估(15)
第二阶段:从技术入手，教你合理操作(15讲)
第三阶段:精炼提升(15讲)
【导师张海音】
有一个关于张海音的传说。
他在医院查房时，似乎随意和病人聊天。
聊天，完成心理治疗。
——这源于张海音深厚的咨询技巧。
为什么张海音的功力这么深？
张海音是上海精神卫生中心的老兵
读者无数，一个门诊很难找到。
一天有几十名高强度门诊患者
他的30年值得别人的60年和90年
···
他是中国心理学会注册系统的注册导师
中国“中德班”(精神分析)负责人之一
怎么说呢，专业背景，足够正统
···
他是上海心理咨询中心主任
上海精卫中心临床心理科主任
在某种程度上，它是上海心理咨询行业的“老板”
···
他是中国心理健康协会精神分析委员会主席
中国心理健康协会心理咨询与治疗委员会副主席
心理治疗行业的学术地位也很好
···
他行医30年，累计案件超过3万小时
3万小时是很多顾问想都不敢想的数字
课程文件目录
【视频】张海音师徒班45讲视频
01.初识精神障碍.mp4
02.心理障碍诊断.mp4
03.与来访者建立初步关系.mp4
04.与抑郁症来访者一起工作.mp4
05.与焦虑症访客一起工作.mp4
06.与恐惧症访客一起工作.mp4
07.强迫症.mp4
08.歇斯底里疑病躯体化障碍.mp4
09.应激相关障碍.mp4
10.进食障碍.mp4
11.人格障碍.mp4
12.相关冲动控制障碍性心理问题.mp4
13.儿童精神障碍.mp4
14.儿童期精神障碍2.mp4
15.关于药物治疗.mp4
16.选择适合自己的心理治疗流派.mp4
17.心理咨询和治疗的设置 .mp4
18.建立咨询关系.mp4
19.游客突破设置.mp4
20.处理与来访者家属的关系.mp4
21.与来访者对治疗的心理预期工作.mp4
22.心理咨询中的案例概念化.mp4
23.浅谈学校心理咨询.mp4
24.认知行为疗法 .mp4
25.森田疗法的应用.mp4
26.正念认知疗法.mp4
27.辨证行为疗法.mp4
28.内观疗法.mp4
29.EMDR.mp4
30.心理咨询师的自我成长.mp4
31.精神分析心智模型.mp4
32.心理成长主题及冲突.mp4
33.防御机制.mp4
34.冲突三角.mp4
35.人物三角-平行关系.mp4
36.再谈心理治疗的设置.mp4
37.移情识别.mp4
38.移情的处理.mp4
39.反移情.mp4
40.反移情2.mp4
41.投射性认同.mp4
42.人格障碍:自恋-边缘:.mp4
43.抑郁症心理动力学.mp4
44.PTSD心理动力学.mp4
45.神经症进食障碍.mp4
【课件文件】张海音45讲师徒课课件
01 初识心理障碍.pdf
02 诊断心理障碍.pdf
03 与来访者建立初步关系.pdf
04 与抑郁症游客一起工作.pdf
05 与焦虑症来访者一起工作.pdf
06 与恐惧症来访者一起工作.pdf
07 与强迫症来访者合作.pdf
08 歇斯卡歇斯卡疑病躯体化障碍.pdf
09 与压力相关的障碍.pdf
10 进食障碍.pdf
11 人格障碍.pdf
12 相关冲动控制障碍-性心理问题.pdf
13 儿童期精神障碍.pdf
14 儿童精神障碍2.pdf
15 关于药物治疗.pdf
16 选择适合自己的心理治疗流派.pdf
17 心理咨询与治疗的设置.pdf
18 建立咨询关系.pdf
19 来访者突破设置.pdf
20 处理来访者家属关系及来访者家属关系.pdf
21 来访者对咨询效果失望.pdf
22 个案心理咨询概念化.pdf
23 学校心理咨询工作.pdf
24 治疗认知行为.pdf
25 应用森田疗法.pdf
26 正念认知疗法.pdf
27 治疗辩证行为.pdf
28 内观疗法.pdf
29 EMDR.pdf
30 心理咨询师自我成长.pdf
31 心理分析心理模型.pdf
32 心理成长的主题及其冲突.pdf
33 心理防御机制.pdf
34 冲突三角.pdf
35 人物三角-平行关系.pdf
36 再来说说心理治疗的设置.pdf
37 移情的识别.pdf
38 移情的处理.pdf
39 反移情.pdf
40 反移情2.pdf
41 投射性认同.pdf
42 人格障碍：自恋-边缘：.pdf
43 抑郁症心理动力学.pdf
44 PTSD心理动力学.pdf
45 神经症进食障碍.pdf
答疑.docx
【录音】2018年张海音师徒班45讲
01.初识精神障碍.mp3
02.心理障碍诊断.mp3
03.与来访者建立初步关系.mp3
04.与抑郁症来访者一起工作.mp3
05.与焦虑症访客一起工作.mp3
06.与恐惧症访客一起工作.mp3
07.与强迫症访客一起工作.mp3
08.歇斯底里疑病症躯体化障碍.mp3
09.应激相关障碍.mp3
10.进食障碍.mp3
11.人格障碍.mp3
12.冲动控制障碍的心理问题.mp3
13.儿童精神障碍.mp3
14.儿童期精神障碍2.mp3
15.关于药物治疗.mp3
16.选择适合自己的心理治疗流派.mp3
17.心理咨询和治疗的设置 .mp3
18.建立咨询关系.mp3
19.游客突破设置.mp3
20.处理与来访者家属的关系.mp3
21.与来访者对治疗的心理预期工作.mp3
22.心理咨询中的案例概念化.mp3
23.浅谈学校心理咨询.mp3
24.认知行为疗法 .mp3
25.森田疗法的应用.mp3
26.正念认知疗法.mp3
27.辨证行为疗法.mp3
28.内观疗法.mp3
29.EMDR.mp3
30.心理咨询师的自我成长.mp3
31.精神分析心智模型.mp3
32.心理成长主题及冲突.mp3
33.防御机制.mp3
34.冲突三角.mp3
35.人物三角-平行关系.mp3
36.再谈心理治疗的设置.mp3
37.移情识别.mp3
38.移情的处理.mp3
39.反移情.mp3
40.反移情2.mp3
41.投射性认同.mp3
42.人格障碍:自恋-边缘:.mp3
43.抑郁心理动力学.mp3
44.PTSD心理动力学.mp3
45.神经症进食障碍.mp3
[我要扒资料]
