朱明哲：法学方法论17讲
1.总结日常法律实践，通过总结日常法律实践，提出法律适用过程中的一些一般经验，明确其学习概念。
2.在具体的案例场景和社会语境中解释法律方法论和各种形式技术的使用。
3.从历史发展的这一跨度，对不同法律思想的诞生与消灭进行了解释。
课程目录
出版词：在法律文本背后找到_道_和_术_.mp3
为什么要学法学方法论？.mp3
第一讲 1.1法律方法论对实践操作和法律学习的意义.mp3
第一讲 1.2法律方法论的研究范围和任务.mp3
第一讲 1.3法律知识体系中的法律方法论.mp3
第二讲 2.1 法律的发现与法律的证立有关.mp3
第二讲 2.2 作为法律的核心工作，系统构建是法律的核心工作.mp3
第二讲 2.3 法治理念下的法律体系.mp3
第三讲 3.1 自然语言的各种含义.mp3
第三讲 3.2 立法过程中的政治妥协.mp3
第三讲 3.3抽象概念用于现代立法技术.mp3
第四讲 4.1法律解释的任务:如何在案件中理解法律意义？.mp3
第四讲 4.2主观意思说:我们要追求立法者的原意吗？.mp3
第四讲 4.3客观地说：法律是否应该由解释者来定义？.mp3
第五讲 5.1文义解释和非文义解释:解释法律最重要的因素是什么？.mp3
第五讲 5.2 历史因素：如何在法律解释中使用？.mp3
第五讲 5.3 系统解释:使用系统解释需要考虑什么？.mp3
第五讲 5.4目的解释：目的解释的使用场景在哪里？.mp3
第六讲 6.2价值立场和工具主义：目的性对裁判的影响？.mp3
第六，法律作为立法者实现目标的工具：为什么需要法律？.mp3
6.3法律作为不同法律专业人员实现目标的工具.mp3
第七讲 7.1法律漏洞的概念:法律漏洞自古就有吗？.mp3
第七讲 7.2 从不同学派的角度看法律漏洞：从实证法的角度看，法律漏洞是如何存在的？.mp3
第七讲 7.3 法律漏洞的分类.mp3
第八讲 8.1包括规则和原则的法律体系.mp3
第八讲 8.2不同层次的法律原则.mp3
第八讲 8.3 认定和填补漏洞的必要性原则.mp3
第九讲 9.1类推适用步骤.mp3
第九讲 9.2 在什么情况下，类推适用于“事物本质”和法律的发展？.mp3
第九讲 9.2 类推禁止：类推和通常不使用类推的原因是绝对不能使用的.mp3
第十讲 10.1目的性限缩法.mp3
第十讲 10.2 目的限缩和限缩解释.mp3
第十讲 10.3 通过比较填补漏洞.mp3
第十一讲 11.1 从法律方法的角度来看，法律起源.mp3
第十一讲 11.2多元的法律渊源.mp3
第十一讲 11.3法律论证的核心是充分利用不同的法律渊源.mp3
第十二讲 12.1 立法至上主义和法典化.mp3
第十二讲 12.2 使用作为一种不可避免的法律渊源.mp3
第十二讲 12.3 解法典化时代的立法体系.mp3
第十三讲 13.1法官造法的必然性.mp3
第十三讲 13.2法律原则限制了法官的法律制定.mp3
第十三讲 13.3法律问题回答的不确定性.mp3
第十四讲 14.1历史法学对习惯的发现.mp3
第十四讲 14.2 习惯的边缘地位.mp3
第十四讲 14.3新全球商法中的习惯.mp3
第十五讲 15.1法官造法的必然性.mp3
第十五讲 15.2法律原则对法官造法的限制.mp3
第十六讲 16.1“学说”的三个意义.mp3
第十六讲 16.2学说任务.mp3
第十六讲 16.3在法律论证中使用理论.mp3
第十七讲 17.1社会中的法律方法(上).mp3
第十七讲 17.2社会法律方法(中).mp3
第十七讲 17.3社会中的法律方法(下).mp3
含课件
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