课程亮点
1.孩子们正处于青春期的父母。如果你的孩子被一些青春期问题困扰,比如拒绝社交、沉迷于互联网、外表焦虑、情绪化、校园欺凌等,他们会不断与你发生冲突,他们的关系也会逐渐疏远。请参加这门课程。
2.患有心理疾病的父母。如厌食、贪食、抑郁、双相、焦虑障碍、非自杀自伤、身体变形障碍等,请参加课程,无论程度如何。
3.家里的孩子还小,还没有进入青春期的父母。提前加入,做好充分准备。
4.青春期经历过心理创伤,仍然被抑郁、焦虑等问题困扰,无法与过去和解。
5.中学老师需要更好地与青春期的孩子沟通和相处。
[你能得到什么]
1.一套心身疾病的判断标准。教你区分青春期常见的现象和心身疾病,如焦虑和焦虑、心情不好和抑郁、饮食不好和饮食障碍、喜欢上网和上网成瘾,并明确定位儿童的问题。
2.青春期问题的应对手册。比如孩子被欺负怎么办,孩子情绪化怎么办,孩子沉迷网络怎么办,明确告诉你如何处理各种问题;
3.一套系统的家长改变指南。教你改变自己,从根本上重塑与孩子的关系。这种方法适用于儿童是否患有心身疾病。
课程目录
lxn出版词:每个出身家庭都应该幸福.mp3
lxn出版词:每个出身家庭都应该幸福.pdf
lxn01 进食障碍:为什么不吃也可以是一种&病&?.mp3
lxn01 进食障碍:为什么不吃饭也是一种疾病?.pdf
lxn02 心境障碍:青少年抑郁症有多可怕?.mp3
lxn02 心境障碍:青少年抑郁症有多可怕?.pdf
lxn03 焦虑障碍:孩子的担心需要认真对待吗?.mp3
lxn03 焦虑障碍:孩子的担心需要认真对待吗?.pdf
lxn04 网—瘾-:究竟算不算一种&病&?.mp3
lxn04 网瘾:是一种病吗?.pdf
lxn05 非自&杀&&性&自&伤&:到底是什么意思?.mp3
lxn05 非自杀自伤:到底意味着什么?.pdf
lxn08 青少年上网:使用网络产品危险吗?.mp3
lxn08 青少年上网:使用网络产品危险吗?.pdf
lxn09 校园欺凌:家长应该如何识别欺凌?.mp3
lxn09 校园欺凌:家长应该如何识别欺凌?.pdf
lxn10 校园欺凌:父母应该如何正确处理不同孩子的问题?.mp3
lxn10 校园欺凌:父母应该如何正确处理不同孩子的问题?.pdf
lxn11 青春期即将来临:父母应该如何应对?.mp3
lxn11 青春期即将来临:父母应该如何应对?.pdf
lxn12 在场:为什么心是最重要的?.mp3
lxn12 在场:为什么心是最重要的?.pdf
lxn13 心在心:父母很难做到心在心里该怎么办?.mp3
lxn13 心在:父母很难做到心在做什么?.pdf
lxn14 网络在:父母感到孤立无助怎么办?.mp3
lxn14 网络在:父母觉得孤立无助怎么办?.pdf
lxn15 安全基地:父母如何激发孩子的变化动机?.mp3
lxn15 安全基地:父母如何激发孩子的变化动机?.pdf
lxn16 锚定一:父母如何温柔坚定地提出要求?.mp3
lxn16 锚定一:父母如何温柔坚定地提出要求?.pdf
lxn17 锚定二:家长如何利用行为策略来管理后果?.mp3
lxn17 锚定二:家长如何利用行为策略来管理后果?.pdf
lxn18 锚定三:家长如何利用非合作问题解决策略?.mp3
lxn18 锚定三:家长如何利用非合作问题解决策略?.pdf
[我要扒资料]