如何让孩子更爱学习？
一、讲师简介：
中国心理治疗与咨询专业委员会委员吴任钢，北京大学心理学教授，研究生导师。从事儿童和青少年心理障碍及不良行为研究多年，在国内外出版了数十篇专业学术论文及相关书籍。吴教授每周都有专门针对儿童和青少年心理问题和亲子关系的心理咨询和治疗诊所，接待和治疗数百名心理问题儿童。同时，吴教授与北京中小学教师合作，在学校，运用特殊的儿童心理学理论和方法，发现和帮助疲劳儿童、行为障碍儿童、多动性关注障碍儿童改变学习态度，促进社会适应能力，找到最合适的学习方法，提高学习成绩，回到学校团体。
二、内容简介：
社会竞争的加剧直接影响到家长对孩子学习的重视。无论是刚上小学的孩子，还是面临高等教育的孩子，他们的学习都非常紧张，承受着各种压力。在沉重的压力下，一些孩子有明显的疲劳现象，这给我们的父母带来了巨大的恐慌和压力。父母的恐慌和压力使孩子逐渐陷入疲劳的恶性循环。
在本课程中，著名青年心理学家吴教授详细讲授了厌学儿童的科学教育方法，包括如何与厌学儿童进行心理沟通，如何利用多种智力因素和相应的学习方法来纠正厌学问题，激发儿童的学习兴趣，从而提高儿童的学习成绩。
三、宣传提示：
本产品是送给家长和老师最贴心的礼物
事实上，孩子一生的命运掌握在父母手中。作为孩子的父母，你应该问问自己：我会教孩子吗？如果你感到困惑，你必须看看专家怎么说。
四、课程大纲：
1.分析儿童厌学和心理社会因素
2.心理社会因素分析及非智力因素的影响
3.非智力因素和行为障碍的影响
4.对以往教育的智力发育障碍和误解
5.情感沟通和培养非智力因素
6.多元化智力和个性化学习
7.个性化学习
8.个性化学习和批评厌学生的方法
五、读者对象：
关心孩子健康成长的家长和老师
六、光盘产品规格：
4VCD，168元
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