儿童百科 婴儿的动物世界 儿童百科第二季 内容简介:《婴儿的动物世界》(第二季)的目标观众是学龄前和小学低年级儿童,节目的宗旨主要是通过有趣生动的动画探索故事方式向小朋友们传达野生世界的科普知识并培养小朋友的综合素质,教小朋友们如何去了解动物和自然界,如何保护动物、自然和生态环境?知识涵盖了自然界和野生动物可能涉及的一切,简单易懂,典型全面。知识涵盖了自然界和野生动物可能涉及的所有方面,简单易懂,典型全面。通过故事,孩子还可以学习一些基础知识:力学、物理、地球科学(大气科学、海洋科学、地质学、自然地理学等)。),生命科学(植物学、动物学、生物地理学等。),这也是孩子成长不可缺少的“营养”元素!
 
婴儿的动物世界是专门为学龄前儿童设计的!中国第一部获得西方主流权威评估机构认可的大型自然科学启蒙电影!美国家长首选基金会颁发的“家长选择奖”金奖!北京科技委员会科普专项资金资助项目!观察和发现→野外探险→思维总结(探索)→(发现)→(思考)配套专利辅助教具。看世界上最好的动物世界,学地道的美语!
 
儿童百科 婴儿的动物世界 第一季(全集DVD视频)
儿童百科 婴儿的动物世界 第二季(全集DVD视频)

视频课程分集故事梗概
第二十七集:在看到天空中美丽的彩虹后,小探险家们决定从周围的动植物身上找到不同的彩虹颜色。他们发现了红花和七星瓢虫、橙色岩石和鹅卵石、黄色太阳和向日葵、绿草、树木和规模、蓝天和蓝色鸟类、紫色紫色花,这样他们就可以随时欣赏到大自然的美丽颜色。
 
第二十八集:小探险家在沙滩上打排球堆沙堡,一群螃蟹引起了他们的注意。为了了解更多关于螃蟹的知识,他们开始了新的探索。螃蟹有十条腿,横着走,颜色各异。蜥蜴老师告诉他们,螃蟹是水陆两栖动物,喜欢吃各种小动物。小探险家学到了很多关于螃蟹的知识。
 
第二十九集:在蜥蜴老师的建议下,小探险家决定在海里找马,也就是海马。海马的头和陆地上的马很像,但是没有腿,只有鳍和尾巴。在水中,小探险家观察到了海马的独特习惯。
 
第三十集:在雪地里玩耍的小探险家对他们的脚印感兴趣,所以他们想探索不同动物的脚印。在路上,他们看到了狐狸、熊、大角野羊、水獭、海豹和北极兔的脚印,并学会了根据脚印确定不同的动物。
 
第31集:小探险家们正在准备野餐。好奇的小米错误地认为蜗牛是一块涡状岩石,非常惊讶,所以他们决定探索行动缓慢的动物。他们仔细观察了蜗牛,以及移动缓慢的乌龟和考拉。只有观察和玩耍,小探险家们才能快乐地去野餐。
 
第32集:贝妮教小米唱《小蜘蛛》,但他们不知道蜘蛛是如何编织网络的,所以他们决定探索并找到答案。他们观察了蜘蛛使用纺织网络的过程,不同的蜘蛛和蜘蛛宝宝。最后,小探险家们学会了唱《小蜘蛛》。
 
第三十三集:当玩扔石头时,小探险家发现了一个在沙子里挖的鸟巢,他们决定再看看其他种类的鸟巢。在探险过程中,他们看到了树上的鸟巢、海边信天翁的鸟巢和树洞里啄木鸟的鸟巢。另一只聪明的鸟用草和苔藓在树上编织了一个漂亮的袋子作为鸟巢。探险结束后,小探险家们继续玩扔石头。
 
第三十四集:在这一集中,小探险家们探索了不同动物的眼睛,包括蜻蜓的眼睛、鹿的眼睛、硬壳蟹的眼睛、变色龙的眼睛和他们的伴侣猫头鹰的眼睛。不仅如此,蜥蜴老师还教他们如何让动物看到这个世界。
 
第三十五集:小探险家拿着贝妮的寻宝图寻宝,却发现了正在挖洞的海龟,引起了他们的兴趣,于是决定探索挖洞的动物。一路上,他们观察到海龟、地鼠、土拨鼠、熊、鼹鼠、狒狒和生活在海底的鱼。蜥蜴老师还告诉他们这些动物挖洞的原因。探险结束后,他们继续寻宝,原来宝藏是贝妮为大家准备的松饼。
 
第36集:小米在玩捉迷藏时被带刺的植物刺伤。在小柯和易易的建议下,他们决定探索带刺的动物。蜥蜴老师向他们介绍了毛毛虫、鬣蜥、豪猪、刺豚、刺冠海星、狮子鱼和海胆。小探险家们知道这些动物是如何通过尖刺和刚毛来保护自己的。
 
第三十七集:跳舞的时候,易易跳得不一样。大家都说易易会炫耀,但易易说会炫耀的鸟很多,所以小探险家决定探索会炫耀的鸟。在路上,他们遇到了雪鹭、鹤、鸵鸟、火烈鸟和孔雀。他们都以自己的方式炫耀以吸引注意力。
 
第38集:观众将观察不同种类的野生猫及其特征。小探险家们一起学习各种动物的叫声,小米学习狮子的叫声,贝妮想看看真正的狮子,所以他们决定找到狮子。除了狮子,他们还看到猎豹、老虎、雪豹和山猫。蜥蜴老师告诉他们,这些动物都是野生猫,并介绍了它们的相似之处。
 
第三十九集:土狼的叫声引起了小探险家的注意。他们决定冒险观察土狼。在蜥蜴老师的帮助下,他们观察到了土狼的特点,知道土狼是一种非常聪明和适应性很强的动物。
 
第四十集:玩沙滩球的时候,小探险家打了一场水战,贝妮的大尾巴引起了大家的兴趣。蜥蜴老师建议大家探索动物的尾巴,于是小探险家又出发了。在探险过程中,他们看到了响尾蛇、豪猪、狐狸、卷尾猴、大象、斑马、海马、海豚和岛上猫釉的尾巴。当然,他们没有忘记观察贝妮和小米的大尾巴。
 
第四十一集:玩斗牛游戏的时候,小柯突发奇想,建议大家找长角动物。途中,小探险家看到了麋鹿、驼鹿、大角羊、羚羊和犀牛的角落。蜥蜴老师告诉他们,麋鹿和驼鹿的角落叫茸角,大角羊、羚羊和犀牛的角落叫兽角。
 
第四十二集:在这一集中,小探险家们深入水下世界,观察各种软海洋生物。他们是浮动水母、排水母、海葵、海参和章鱼。在蜥蜴老师的解释下,他们学会了如何保护这些软海洋生物。
 
第四十三集:听了小柯关于龙的故事后,小米真的很想找到龙。虽然他知道龙是虚构的,但每个人都同意了,因为小探险家知道,只要他们出去探索,他们就会有所收获。在蜥蜴老师的指导下,他们一路观察到蜥蜴、变色龙、鬣蜥、海鬣蜥、鳄鱼和鬃狮蜥。虽然他们没有找到龙,但他们知道这些奇怪的爬行动物的特征。
 
第四十四集:为了了解更多关于熊的知识,小探险家们开始了新的探索。他们看到大灰熊正在吃浆果。它很大,跑得很快,爪子和嘴巴都很强壮,很容易捕食,这只是为了满足他们的大量食物。
 
第四十五集:在这一集中,蜥蜴老师带领小探险家看到不同的动物照顾孩子,美丽的袋熊背着可爱的婴儿,袋鼠把婴儿放在育儿袋里,野狗和猎豹嘴里的婴儿,猩猩和天鹅背着婴儿,海獭婴儿呆在母亲温暖舒适的肚子上。
 
第46集:蜥蜴老师告诉探险家,珊瑚礁上覆盖着各种各样的海洋生物,所以他们开始探索。他们观察到不同形状的生物,包括角形的海星、圆形的海葵、龟甲海龟、不规则的褶鱼、细长的海蛇、钻石刺、长盒形的锤头鲨和五颜六色的小丑鱼。
 
第47集:小探险家决定帮助小米小睡,他们看到很多动物休息,睡眠场景,有大灰熊、狮子、大猩猩、熊猫、袋熊、睡鼠、鲸鱼、海牛、海獭,蜥蜴老师也向他们解释了睡眠对身体的好处,最后,小米奇怪的小睡。
 
第48集:为了帮助小米找到一些绘画灵感,小探险家来到雨林,他们观察到各种动物的颜色、图案和特征,包括蝴蝶、豹猫、青蛙、青蛙、树蛙、毒箭蛙、巨型鸟、金刚鹦鹉、猴子、红毛猩猩,探险非常有启发性,最后,我们一起画了我们看到的一切。
 
第四十九集:在这一集中,小探险家们唱着“喋喋不休”来探索不同动物的声音,包括嗡嗡的蜜蜂、叽叽喳喳的麻雀、独特的加拿大鹅、土狼、青蛙、僧帽猴、大象和狮子。蜥蜴老师告诉他们,这些叫声是动物相互交流的方式。
 
第50集:小柯和贝妮在帮小米擦水时看到了水獭,所以他们决定探索这种有趣的动物。在蜥蜴老师的领导下,小探险家观察到水獭在水中游泳,在陆地上玩耍,了解水獭的特点和生活习惯。
 
第51集:小探险家在玩传球游戏时遇到了一个鸡蛋,所以他们决定探索从鸡蛋里孵出来的动物。他们观察到了燕鸥蛋、蜥蜴蛋、蜘蛛蛋、龟蛋、青蛙蛋、鱼蛋、蜥蜴蛋、鳄鱼蛋和蟒蛇蛋。蜥蜴老师还比较了这些鸡蛋或鸡蛋之间相同和不同的特征。
 
第五十二集:小探险家对颠倒生活的动物产生了浓厚的兴趣,于是开始了新的探险。除了树叶下的毛毛虫,他们还看到树枝下爬的獭、倒挂在树上的蜥蜴、织叶蚁、蝙蝠、猩猩和睡鼠。这些动物颠倒了生活。蜥蜴老师还向小探险家解释了这种特殊生活习惯的原因。

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