余世维讲座 – 余世维的《优秀管理者的指导与激励技巧》 共17集
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 01
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 02
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 03
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 04
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 05
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 06
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 07
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 08
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 09
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 10
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 11
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 12
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 13
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 14
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 15
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 16
余世维 优秀管理者的指导和激励技能 17
内容摘要：
第一部分 辅导
人力资源是“人力资源”（Human Capital），不仅仅是“人才”
a.从“职务薪”到“绩效薪”，现在是“技能薪”，能在市场上与人竞争的技能才是“有效技能”。
b.技能工资的基本要素：“技术单位”、熟练的技术，薪水和职位，员工的年资 c. 反思：
1．公司没有评价员工(干部)的技能，也说不出“差距(缺口)”。
2．许多主管对下属的技能培养没有贡献。
第二，辅导就是像教练一样，主动提高员工的生产力，而不是他们有问题，我们再回答。
a. 反思：
1．由于没有时间/害怕面对别人/不了解自己的工作，一般主管没有很好地辅导下属？
2．当员工表现不佳或不满意时，公司没有进行有针对性的审查，他们也没有压力。
b. 建议：如何建立“辅导员”制度？ 培养员工(干部)，编制“行为准则”。
三、辅导是一系列动作，甚至利用整合影响力。
a.通才主管带领专业部属，其原则是“乐团指挥”（Conductor）一样。
b.辅导公式：观察行为 + 发现差异 + 与员工(干部)对话 + 说明重要性+ 提出改进意见 + 示范演练 + 陪同作业 + 追踪 = 辅导
c. 反思：许多公司对员工（干部）的指导，缺乏完整的结构体系，显得松散和分散。
d. 建议练习：如何准备培训中心，并为上述问题编制辅导教材（手册）。
四、辅导员工不仅仅是一项工作或任务，还需要一些技能才能做好。
a.鼓励员工主动要求咨询，比我们调查他多10倍。
b.可以通过辅导要求员工自行解决改进行动。
c.反思:每个主管或下属是否有不同的“考核方法”和“辅导重点”。
第二部分 激励
五、激励的概念和作用
1、心理学和生理学的解释
2、激励在组织中的积极和消极作用
3、中国人不重视激励背景分析
六、考虑激励操作
1、根据不同的时间
2、根据不同的空间
3、根据不同的对象
4、根据不同的事理
5、根据不同的文化
七、广义范围的激励
1、从随机形式到系统系统系统
2、从个人意图到组织的影响
3、从工作
4、家庭参与社会
八、模糊区域的激励
1、情感和职业伦理
2、团伙与人际关系
3、支持和山主义
4、关心和纵容包庇
九、常用的激励工具或方法
1、与物质相关的奖金、股权等
2、与精神有关的教育、产业发展等
3、与思想有关的道德、价值观等
十、激励模式：
a.激励模式
b.激励模式
c.激励模式
…
更多精彩的内容等着你，点击下面，立即下载，开始学习。
[我要扒资料]
