优秀职场人不容错过的领导课程!
课程目录
01. 出版词:员工的执行力等于管理者的领导力-1.mp4
02. 设定宏大的团队目标,推动团队前进-2.mp4
03. 制定规则,授权每个人-3.mp4
04. 即时反馈,自愿参与,激发员工动力-4.mp4
05. 改进模式,与前员工形成联盟-5.mp4
06. 团队是“团队”,使命必达-6.mp4
07. 抓住两个机会,有效打造团队一致性-7.mp4
08. 有些“隐私”可以公开-8.mp4
09. 看不到自己的局限性有哪些?-9.mp4
10. 如何挖掘员工的潜力?-10.mp4
11. 扩大“公开象限”,让你获得尊重和信任-11.mp4
12. 管理就是学会放手——12.mp4
13. 领导者需要管理自己的时间-13.mp4
14. 优秀的领导者是营造氛围的大师-14.mp4
15. 管理者的三个角色-15.mp4
16. 四步提升职场领导力,16.mp4
17. 设定工作目标,拒绝“拍脑袋”-17.mp4
18. 倾听是良性交流的渠道-18.mp4
19. 管理者在沟通中需要“听”什么?-19.mp4
20. 如何化解对方失控?-20.mp4
21.工作场所,避免怀疑,避免误解和伤害.mp4
22.职场. 如何处理“无动于衷”态度?.mp4
23.利用二次反馈,有效塑造员工的行为.mp4
24.领导力的分水岭在关键时刻给予员工积极的肯定.mp4
25.如何发现和表扬他人的优势?.mp4
26.什么是对员工的完全肯定?.mp4
27.标准化工具“反馈”.mp4
28.工作场所对事情不要对人,需要掌握负面反馈.mp4
29.如何使用“头脑风暴”来激发团队的创造力.mp4
30.如何巧用工具,让团队做出正确高效的决策?.mp4
31.以生物思维为指导, 管理境界超过80分.mp4
32.领导者必须具备批判性思维.mp4
33.从四个方面训练你的批判性思维.mp4
34.控制你的杏仁核领导力是反直觉.mp4
35.掌 误判心理学帮助你做出正确的决定.mp4
36.管理就是激发别人的善意.mp4
37.在疯狂的世界里 ,需要更多的生物思想.mp4
38.在疯狂的世界里,我们应该敢于给员工高薪.mp4
39.减少控制,给员工更多的自主权.mp4
40.重 新思维绩效考核,让员工做正确的事情.mp4
41.塑造成长型思维,让员工终身成长.mp4
42.生物和机械的区别(上).mp4
43.生物和机械的区别(下).mp4
44.“自我引用”, 让组织实现幂次法则.mp4
45.决定企业健康发展的文化基因是什么.mp4
46.生物态组织核心模因三 什么是条支柱?.mp4
47.打造 更有活力的生物态组织方法是10倍.mp4
48.创造更有活力的生物态组织方法二反脆弱.mp4
49.创造更有活力的生物态组织方法三低风险创业.mp4
50.创造更具活力的生物态组织方法四放权和试错.mp4
51.创造更有活力的生物态组织方法五长.mp4
52.学会保留前瞻性人才,防止优秀人才流失.mp4
53.掌握情境领导,根据不同的人改变领导方式.mp4
54.最常被我们忽视的领导工具 ASK和GROW模型..mp4
55.GROW模型在使用过程中需要注意什么?.mp4
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57.面对双重管理困境,领导力初学者如何打破陈盼华的局面?.mp3
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59.在孙玲的教学环境中,如何利用领导力激发学生的自主性?.jpg
59.在孙玲的教学环境中,如何利用领导力激发学生的自主性?.mp3
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