旷智勇 声频教学资源介绍：
超过480min的基本理论和实践与16年亲子文化教育的精髓紧密结合
在我家有环境温度和内涵的声音中，我感受到社会心理学对关联的影响
课程大纲
01.许多父母花时间改变孩子，而不是花精力掌握孩子！改善亲子关系，听旷智勇教师微课程.mp3
02.课程内容设计理念“中式心父母”.mp3
03.关于亲子社会心理学的基本知识-1-家庭关系和生活剧本的介绍.mp3
04.亲子社会心理学的基础知识-2-气质是如何产生的？如果你想改变你的气质，你该怎么办？.mp3
05.关于亲子社会心理学的基础知识-3-本质儿童对我们生活的影响.mp3
06.关于亲子社会心理学的基础知识-4-帮助孩子改善气质的第一种方式.mp3
07.关于亲子社会心理学的基础知识-5-帮助孩子改善性格的第二种方式.mp3
08.亲子社会心理学的基础知识-6-人体是如何受到外界影响的？躯体化，盔甲基础理论.mp3
09.关于亲子社会心理学的基础知识-7-如何破解盔甲？旷智勇老师谈如何溶解孩子内心深处的严冬.mp3
10.关于亲子社会心理学的基本知识-8-童年选择的生命的本质危害.mp3
11.什么是自我-1-自我构成-如何修身养性，齐家治国平天下？.mp3
12.什么是自我-2-自我构成-向里知道什么？.mp3
13.什么是自我-3-自我统一，是人体、心态、思想的平衡.mp3
14.什么是情绪1-什么是心态介绍？.mp3
15.情绪是什么？2-快乐的使用价值.mp3
16.什么是情绪3-愤怒的使用价值.mp3
17.什么是情绪？4-悲伤的价值.mp3
18.什么是情绪5-害怕使用价值.mp3
19.什么是情绪？6-心态就像四季，心态是如何相互转化制约的？.mp3
20.情绪是什么7-心理抑郁的代价，不理解情绪的根本原因，如何疏导情绪？.mp3
21.如何做情绪主人-1-打孩子造成的伤害-旷老师分享自己孩子的例子.mp3
22.如何做情绪主人-2-情商是什么？与意识到的关系是什么？.mp3
23.如何做情绪的主人-3-什么是意识，什么是意识？.mp3
24.如何与孩子沟通-1-许多父母应该让孩子在经济上，精神世界应用权威的孩子.mp3
25.如何与孩子沟通-2-给父母一点警告.mp3
26.如何与孩子沟通-3-好一点的父母有权不随便申请，怎么做？怎样才能保证？.mp3
27.如何与孩子沟通-4-只有接受自己的缺点，才能有完美的联系，改变果实，先改变原因.mp3
28.如何与孩子沟通-5-要求没有对错，千万不要否认孩子的需要！.mp3
29.如何与孩子沟通-6-什么是需求水平理论水平理论？.mp3
30.如何与孩子沟通-7-需求层次理论层次论在家庭和生活中的应用.mp3
31.你的生活值得更好：如何与孩子沟通-8-男孩和女孩应该富有，谁应该富有？.mp3
32.如何与孩子沟通-9-教学主任(老师)应该有的涵养.mp3
33.如何与孩子沟通-10-选择危害现实生活的案例.mp3
34.如何与孩子沟通-11-旷智勇老师分享在家里与你沟通的秘诀.mp3
35.如何与孩子沟通-12-如何给孩子更多的心理支持？.mp3
36.如何与儿童沟通-13-如何改变儿童的个性？.mp3
37.如何与儿童沟通-14-沟通从倾听逐渐开始，倾听技巧.mp3
38.如何与孩子沟通-15-由于父母沟通方式的错误，孩子逐渐形成消极抵抗或叛逆的气质.mp3
39.心父母的质量-1-心父母的质量-知道的倾听能力.mp3
40.心父母的素质-2-真诚的沟通.mp3
41.心父母的质量-3-公平公正地处理问题.mp3
42.心父母的素质-4-以重视的方式分享价值观，给孩子五种随意的方式.mp3
43.心父母的品质-5-爱是给需要而不是给自己想象的，一个人的行为能否称之为爱，关键在于接受的一方能否理解.mp3
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